Methode pedagogique innovante avec facebook en classe

Methode pedagogique innovante avec facebook en classe

Facebook comme outil d’apprentissage ? Certains s’offusqueront que l’on puisse seulement y songer.

Alors, comme une image vaut mille mots, voici un extrait des échanges du groupe Facebook des étudiants « Manager ecommerce » (Bac+3).

  • 13 étudiants suivent cette formation d’un an après avoir obtenu un Bac+2.
  • Participent au groupe l’ensemble des étudiants et enseignants de la formation.
  • Le groupe a été ouvert en octobre, à l’initiative d’une étudiante.
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Cibler l’apprenant au cœur du MOOC

Cibler l’apprenant au cœur du MOOC

A qui la formation s’adresse-t-elle ?

Cette question essentielle devrait se poser préalablement à l’élaboration de toute formation… En principe…

Pourtant, la logique des MOOCs est visiblement un peu différente…  Il est vrai qu’il est difficile de  prendre en compte la variété des personnes souhaitant suivre un MOOC, lorsque celui-ci regroupe plusieurs milliers d’apprenants. Mais combien en reste-t-il à la fin ?… la suite...

L’académie de Lille se met au numérique

L’académie de Lille se met au numérique

L’ENT est mort, vive l’ENT

Dès la rentrée, de nombreux établissements de l’académie de Lille se verront dotés d’un nouvel outil pédagogique : l’ENT (Environnement Numérique de Travail) ou plutôt, un nouvel ENT, plus performant, puisque des établissements pilotes étaient déja équipés.

Nous expérimentons l’ENT depuis 2 ans, au lycée Jean Moulin de Roubaix, et j’avoue que personnellement, je m’en servais très peu, puisque nous avions aussi « Pronote », un outil disposant de fonctionnalités bien utiles, comme la saisie des absences, le cahier de texte, la saisie des notes (avec des codes d’accès parents/élèves, pour les absences et les notes).… la suite...

Innovation pedagogique : enseigner par projet !

Innovation pedagogique : enseigner par projet !

Nous lançons une nouvelle formation Bac +3, Manager e-commerce, à Roubaix en septembre prochain.

La démarche est originale sur l’Académie de Lille, car :

– elle est à l’initiative de 3 établissements : le lycée Jean Moulin de Roubaix (marketing/vente), l’ESAAT (graphisme), le lycée Colbert de Tourcoing (informatique).

-le thème de la formation, « le e-commerce » est inédit dans le cadre de l’enseignement secondaire.… la suite...